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全国在职研究生招生简章大全
为搭建意大利商会企业和毕业研究生双向交流平台,为毕业研究生提供更优质的就业服务,我校于2018年12月6日下午1点,在天赐庄校区怡远楼举办了意大利商会企业——苏州大学研究生专场宣讲暨招聘会。苏州大学党委研究生工作部部长吴雪梅,苏州大学研究生院研究生管理办公室主任赵一强以及苏州大学国际合作交流处副处长朱履骅作为嘉宾出席了本次活动。
250阅读2018-12-26
当前,国内很多院校的在职研究生读研专业正在招生中。多数人对其招生情况比较的关注。对此,老师为打家介绍下教育管理在职研究生在江苏地区的招生情况。
199阅读2018-12-24
在如今这个靠实力说话的时代里,许多不甘于落后的职场精英纷纷借助在职研究生方式来提升自己,现南京航空航天大学开设了此课程,下面就该校的报名入口为大家做如下介绍。
577阅读2018-12-20
根据《教育部关于加强专业学位研究生案例教学和联合培养基地建设的意见》(教研[2015]1号)和《关于开展深化专业学位研究生教育综合改革工作的通知》(教研司〔2015〕9号)的有关要求,为推动我校专业学位研究生教育教学改革,提升专业学位研究生工程实践创新能力。经研究,决定优先重点支持一批案例建设项目,获立项项目每项给予5万元建设经费支持,鼓励结合实际工程研究项目,建成全校案例教学的示范项目。现将相关事宜通知如下:
188阅读2018-12-13
2019年度“江苏省研究生培养创新工程”项目申报工作已经开始。为了进一步贯彻江苏省研究生培养创新工程精神,提高我校研究生培养质量,请各研究生培养单位参照省文件精神,广泛动员,填写申报表格,积极参与项目申报。
274阅读2018-12-13
本学期研究生期末考试拟于2019年1月7日至1月18日(第十九、二十周)进行。为做好本学期期末考试工作,现将有关事宜通知如下:
202阅读2018-12-13
当今社会,信息技术发展迅速,多数人为及时跟上时代的步伐,选择了在职研究生学习。软件工程在职研究生作为重点研修项目之一,该专业在职研究生在江苏地区招生情况如何呢?一起来了解下。
163阅读2018-12-12
如今越来越多的在职人士都感觉到了自己水平的不足,都选择了在职研教育,报考人数的增加也导致了很多的院校也设立在职研课程,很多的人想要了解南京航空航天大学在职研究生的上课方式。对此,下面就为大家详细的介绍一下。
322阅读2018-12-10
职场竞争激烈,为了能够在职场上得到老板的青睐,很多的人都选择在职读研,就是为了将自己的专业水平得到一个大幅度的提升,从而达到自己的目的。最近有同学咨询过南京航空航天大学在职研究生,想要了解该校的考试内容,对此,就为大家详细介绍一下。
221阅读2018-12-10
根据《省教育厅办公室关于做好2019年江苏省科研与实践创新计划等项目申报工作的通知》苏教办研函〔2018〕14号文件相关精神,现将我校申报具体工作事项通知如下:
500阅读2018-12-09
南京航空航天大学在职研究生主要开设了管理科学与工程专业,管理科学与工程专业旗下专业方向是工程管理和项目管理,其报考类型是同等学力该方式属于先入学后考试,学员只要满足大专学历可报名,后期能获得结业证书,如果同学们想要申请硕士学位,需要满足学士学位满三年可报考,通过申硕考试,完成论文答辩,可以获得由南京航空航天大学颁发的硕士学位证书。
100阅读2018-12-07
经对网站最新报考数据调查显示,南京航空航天大学在职研究生报考类型是同等学力,在上海、浙江、湖北和广东地区有授课点,招生地区是面向全国的,只要学员具备大专学历或学士学位满三年可报名,其开设了管理科学与工程专业,在上海、浙江、湖北和广东地区开设的专业方向是工程管理和项目管理。
257阅读2018-12-04
每年参加在职研究生课程都有不少,报考者都是来自不同工种或者不同地方的人,近期有在江苏地区的学生想了解技术经济及管理在职研究生,对此问题,下面就为大家详细的介绍一下。
143阅读2018-11-30
11月24日下午,机械学院研究生会于在象山湖公园开展了主题为“机动力,载青春”的素质拓展活动,学院研究生会全体成员参加了本次活动。
138阅读2018-11-28
根据《江苏省研究生科研与实践创新计划管理办法》《南京财经大学研究生科研与实践创新计划管理办法》相关规定,“项目承担人应按照研究计划和有关要求认真完成研究任务,并承担与项目有关的学术与法律责任”,“项目实施年限一般为1年,项目结题后,项目承担人方可申请学位论文答辩”。现将江苏省研究生科研与实践创新计划项目结题工作安排通知如下:
168阅读2018-11-28
大赛分为中学文科中、中学理科组、小学教育组和学前综合组四个组别,在微教学和微课题两个环节进行比拼,两个比赛环节将理论研究和实际运用充分结合。微教学环节旨在考察学生的教学水平和实践能力、知识运用能力和对重点难点的把握能力,选手围绕某个知识点或教学环节现场进行10分钟的教学活动和5分钟的教学原理阐释。
1033阅读2018-11-27
会议伊始,苏州大学研究生管理办公室主任赵一强老师向大家介绍了苏州大学的历史沿革,校区分布情况及我校研究生培养的现状和思想工作开展的情况
301阅读2018-11-27
为进一步加强我校博士生的创新意识,鼓励我校博士生开展创新研究,营造浓厚的研究生创新氛围,展现我校博士生学术成果,学校决定开展第七届“临近空间杯”博士生科技创新奖(以下简称科技创新奖)的评选活动,现将相关事宜通知如下:
255阅读2018-11-27
根据《苏州大学研究生交叉创新研究院建设方案》(苏大研[2018]16号)文件要求,以下14个课题入选研究生交叉创新培养项目:
737阅读2018-11-27
为做好我校江苏省研究生培养创新工程项目的培育工作,根据《江苏省研究生培养创新工程管理办法》文件精神,结合我校研究生培养的实际情况,现将我校"研究生暑期学校"和"研究生学术创新论坛"项目申报工作具体事项通知如下:
234阅读2018-11-27

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