前辈分享:2016年考研(MBA联考)复试各环节的注意事项

前辈分享:2016年考研(MBA联考)复试各环节的注意事项
 

在职研究生老师介绍，2016年考研(MBA联考)复试工作即将展开，为了帮助大家顺利的通过复试，在职研究生招生信息网老师特为大家整理了有关复试各环节中的注意事项，希望广大考生抓紧时间了解。
 

一、联系导师
 

1、联系的时间：
 

在得到复试通知之后，第一时间与导师取得练习。联系导师之前一定要先上网查询导师的详细信息，包括研究方向、研究领域、发表作品、研究成果、兴趣爱好等等，根据导师的研究方向，结合自己的兴趣爱好，找到适合自己的导师，在对导师有了充分地了解之后再给导师发邮件，推销自己。
 

2、发邮件注意事项：
 

邮件要表现出谦虚谨慎，不要夸夸其谈。要真诚，推心置腹、言简意赅、有重点的介绍自己，因为导师时间很宝贵，长篇大论很难引起别人兴趣。
 

其次，表达对导师的敬仰之情。最后，准备一份个人简历，附带发表文章和获奖情况。发邮件内容，可以询问一下如何准备复试，征求一下导师准备复试的参考书目，以及复试时该注意什么，说一下自己的志向抱负，对新闻传播学专业的认知，以及自己的职业规划等。
 

发邮件把事情说明白，导师一般都会回复。联系导师不能太过频繁，但也不能联系过一次后就感觉万事大吉，应该每过一段时间就主动联系一下。
 

每次联系的内容不要重复太多，争取每次都能提供一些帮助他了解你的新内容，相反，如果没有什么话题就不要盲目打电话联系。在每次打电话前最好先短信联系一下，看导师是否方便接电话。与导师通过邮件多交流几次，再约定见面时间、地点，不会显得太冒昧。
 

3、见面前准备：
 

一个充分的准备包括穿着、谈吐、态度、对老师性格的了解、专业知识掌握等，最好能做一个简历，把自己的一般情况和获奖情况以及发表过的文章放在一起，尽量把简历作的美观(彩色简历)，凸显出你的个人特点，也许因为有了你的这份简历，导师就不会太在意你自我介绍时的紧张了。
 

二、考研复试详情
 

(一)复试分析
 

1、复试要求
 

复试时间：一般在复试线公布两周后，复试一天，上午笔试，下午面试。
 

2、复试成绩的权重和录取原则
 

复试比例150%—200%。复试总分为300分，包括专业笔试、专业面试和外语听力口语三部分。专业笔试180分，专业面试120分。凡笔试成绩低108分、面试成绩低于72分者，不予录取。总成绩等于初试成绩加复试成绩，有调剂复试的专业，复试成绩为复试总成绩。录取顺序：按总成绩顺序录取;若有调剂复试，按复试总成绩录取(原报专业符合录取要求者优先录取)。
 

(二)专业课复试指导方案
 

1、复试内容及详解：
 

(1)专业课笔试

备考策略：关注热点新闻，关注新媒体最新动态，了解编辑知识。
 

(2)专业课面试

备考策略：看至少一本除专业课教材之外的关于专业课的书籍。
 

(三)面试注意事项
 

1、礼貌当先、落落大方
 

进门的时候一定要敲门，然后很有礼貌的表示对老师的尊重，鞠躬比较好，或者对着各位老师说声“老师好!”问好的时候一定要用眼神扫一下各位老师，不能就望着一位老师说。因为每一位老师都不希望被忽视，这一点要注意。另外，在进面试室之前一定要先把手机关闭，千万不要出现在面试现场手机响个不停的尴尬局面。如果真的在面试过程中出现没有意料到的尴尬局面，在面试结束后一定要向老师表达歉意。
 

仪表庄重，严肃会给老师留下良好的第一印象。在穿着方面，男生应该尽量穿西服或者比较正式的服装，女生千万不要穿紧身衣或者短裙，打扮得体，展现最真实的一面。
 

2、态度诚恳、谈吐清晰
 

专业面试的时候一定要诚实，不会的时候就诚实的说自己不是很了解，把自己所了解的尽量说出来。因此一定要态度诚恳，实事求是。在复试之前，一定要明白自己在紧张的时候，有哪些动作，然后把它戒除掉。
 

因为每个人，在紧张时候都会有自己的行为动作，小动作，比如紧张的时候，会搓手或者揪耳朵之类的这种动作，然后很多人是很不雅的，所以你一定要了解自己的这种下意识动作是什么?然后再面试之前要训练自己，让自己努力克服掉。
 

在英语面试的时候，如果是自己口述而不是老师问问题的话，应该尽量把自己的英语介绍材料浓缩，语速千万不要太快。如果你语速太快而且句式复杂的话，会给老师一种表现太过的感觉，这里的意思不是说老师不愿意听到学生很好的表达能力。关键是在老师面前说话要说的清楚明白，让老师有很好的印象。还有要表现的尽量谦逊一些，再怎样谦逊，老师是不太会介意的。
 

北师大新闻传播学专业硕士不太重视英语成绩，并且不计入总分，只是作为参考成绩，所以不用紧张。不管面试是否严格控制，考生对下面几个问题一定要认真准备，并形成一套属于自己的表达框架：
 

一是自我介绍，如来自哪里，毕业学校、所学专业、毕业论文课题、业余爱好、家庭基本情况等信息。
 

二是做好用英语定义和解释自己所学专业的准备。口语测试时，老师有可能就本专业展开话题，考查考生用英语讲述事物的能力。因此考生对此要有所准备，先用一些自己比较熟悉的句型和词汇将答案组织起来，再用一些更精确的不经常用的句型和词汇来替换，提高语言质量，让考官感觉表述地道，有利于获得好成绩。
 

3、专业课面试拓展思维
 

面试一般有两个环节，第一个环节抽题回答，如果抽到自己非常不熟悉的题目，可以要求重新再抽一次;第二个环节，老师提问，一般先做自我介绍，建议准备五六份个人简历附带证书奖励复印件，方便老师翻阅。
 

其次，老师喜欢问平时喜欢阅读什么类型的书籍，专业课除了教材之外的与专业课相关的书籍，建议阅读导师著作、论文，看《传播学史》《帝国与传播》《传播的偏向》《娱乐至死》《童年的消逝》等书籍。不要紧张，从容大方，如果老师问到的问题不是很熟悉，最好将老师的思路引到你熟悉的领域。
 

4、注意培养自己的综合素质
 

考生较为保险的复习策略是在面试中突出自己的优势和强项，如本科期间有没有发表过学术论文，是否跟老师做过课题，有没有重要的实践经验等。同时，要全面复习本科重要基础课。