渤海大学教育科学学院，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，融合师范教育与现代科学技术职能，彰显传统书院特色与现代大学精神，以立德树人为根本宗旨，以中国式教师教育现代化为方向指引，以追求以高质量为人才培养目标，以厚基础教师教育特色求生存，以全方位服务社会促发展，为党育人，为国育才。

学院前身是1979年2月原锦州师范学院成立的教育心理教研室。历经教师职业训练中心、教育研究院、教育学院、教育与体育学院，2018年11月更名为教育科学学院。

学院设有小学教育、学前教育、教育技术学3个师范本科专业及预科班，本科生总计1057人。小学教育专业为国家“一流专业建设点”（2021年）、辽宁省“一流专业”（2019年）、“首批本科综合改革试点专业”（2011年）。学院拥有教育学一级学科硕士、教育硕士学位授权点。学术型硕士学位授权点在教育学原理、课程与教学论、教育技术学、高等教育学、学前教育学、职业教育学等6个专业方向招生；专业硕士学位授权点招生的专业方向有小学教育、学前教育、心理健康教育、现代教育技术。全日制、非全日制研究生586人，研究生人数位居全校第一。课程与教学论学科为辽宁省重点学科；教育学为校一级重点学科、卓越学科。

学院以学科建设为龙头，以专业发展为基础。有5个省级重点研究基地，即辽宁省课程理论与教学实践研究基地、辽宁省大学生心理健康教育基地、辽宁省农村教育区域统筹与均衡发展研究基地、辽宁省家庭建设研究中心、辽宁省基础教育教师和校长培训基地。2020年，辽西农村教育发展研究中心获批辽宁省高校新型智库培育名单。坚持服务辽西农村基础教育，先后在建昌、凌源、绥中、兴城等地建立了教学和研究基地，实现师范生培养、科学研究与助力乡村振兴零距离的良性互动。

学院现有教职工81人，其中专任教师64人。本学科具有正高职称的16人，具有副高职称的有25人，具有博士学位的 28人。入选“辽宁省百千万人才工程”4人，入选“辽宁省新世纪中青年社科理论人才工程”1人，省部级以上科研奖励15人次。拥有辽宁省教学名师1人、辽宁省教师教育精品课程6门，辽宁省一流课程11门，辽宁省教育教学成果奖8项。科研成果方面获批各类纵向和横向项目共近200项，到账经费逾500万元。其中国家社会科学基金7项，国家自然科学基金2项，教育部重点课题3项，教育部人文社科项目21项，其他省级项目180项。教师在重点期刊发表学术论文数百篇，出版专著、教材100余部。获得各级各类教学科研奖励近96项，其中全国教育科学研究优秀成果奖1项，省哲学社会科学成果奖10项。

学院秉承“多学博见，和而不同”的校训精神，“形上追问教育真义，形下扎根学校田野”。认真贯彻以“学生中心，产出导向，持续改进”的师范专业认证理念，强化教学中心，优化课程改革，构建“三全育人”体系，培育教学名师和优秀教学团队，重视学生教学实践能力的培养。建有小学科学实训室、创客与STEAM教育实验室、蒙台梭利幼儿教学实训室等25个实训室和15个以中小学、幼儿园为主体的校外实践基地。学生历年考研率、就业率、教师资格证通过率位居全校前列；历届多名毕业生考取哈佛大学、浙江大学、北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学等国内外名校攻读硕士、博士学位。学生在各类专业及综合赛事中多次获奖。

回望过去，学院师生心心相融，凝心聚力，守正创新；展望未来，学院继续深化改革，提升育人质量，努力建设欣欣向荣的教育科学学院。