一、发展历史

厦门大学信息学院（特色化示范性软件学院）于2019年6月由原信息科学与技术学院和原软件学院（国家示范性软件学院）合并组建而成。学院的发展历史可以追溯到厦门大学成立之初所创办的工科。1982年2月成立的计算机科学系，是国内最早组建的计算机系之一，2002年软件学院的创办和2003年通信工程系的设立为相关学科发展注入新的动力。四十余年来，一代代厦大信息人始终以服从、服务国家需要为己任，勇立潮头、自立自强，始终抱定工科兴学、工科报国的理想追求，在厦大百年辉煌历程中抒写着求是求实的独特篇章。

二、基本数据

院系设置——设有人工智能系、计算机科学与技术系、软件工程系（软件工程中心）、信息与通信工程系以及电子信息国家级实验教学示范中心等教学实验单位，同时挂牌“特色化示范性软件学院”。

师资队伍——现有在职教职工204人，专任教师134人，其中全职教授40人，副教授62人，助理教授32人，工程/实验技术人员42人，党政管理人员28人。师资队伍中，有国家杰出青年科学基金获得者1人、“国家特支计划”-科技创新领军人才2人、国家优秀青年基金获得者1人、长江学者青年学者2人、 “国家特支计划”-青年拔尖人才3人、人力资源和社会保障部高层次留学人才回国资助人选1人、福建省“百人计划”入选者4人（含青年人才项目1人）、福建省特支人才“双百计划”入选者2人、福建省“闽江学者”特聘教授4人、福建省“雏鹰计划”青年拔尖人才1人、福建省百千万人才工程入选者1人、福建省新世纪优秀人才支持计划入选者6人。

学生情况——目前在校生3417人，其中，本科生2180人，硕士研究生1023人，博士研究生214人。学生就业质量稳步提升，近五年整体去向落实率均在95%以上，硕博去向落实率均为100%，连续两年获得学校学生就业创业工作先进单位第一名。

学科建设——建有计算机科学与技术、信息与通信工程2个一级学科博士学位授权点和博士后科研流动站，智能科学与技术目录外博士二级学科；电子信息博士、硕士专业学位授权点。计算机科学与技术、通信工程、人工智能、网络空间安全、软件工程、数字媒体技术6个本科招生专业。计算机科学与技术、软件工程、数字媒体技术3个专业为国家级一流本科专业，网络空间安全专业为省级一流本科专业，计算机科学与技术、软件工程通过工程教育认证。计算机科学与技术、信息与通信工程2个一级学科是福建省重点学科。

科研平台——拥有1个国家级科研平台（导航与位置服务技术国家地方联合工程研究中心），3个部级科研平台（多媒体可信感知与高效计算教育部重点实验室、闽台非遗文化数字化保护与智能处理文化和旅游部重点实验室、水声通信与海洋信息技术教育部重点实验室）和12个省级科研平台。

三、改革成效

2019年以来，信息学院在校党委的正确领导下，不断深化对工科办学规律的认识，始终把建设一流信息学院作为最重要的责任和使命，深入推进党建与事业发展深度融合，倡导“直面问题，简单、直接、高效”的工科思维，以“归主流、高质量”为目标和突破口，稳步推进学院综合改革，各项事业呈现出勃勃生机。

——深化人才培养机制改革。持续加强模式创新，遵循信息学科人才培养规律与特点，全面构建本科-研究生衔接的培养体系与产教融合的培养模式。面向世界信息科技前沿和国家重大战略需求，以任务、目标、问题为导向，积极参与工程硕博士培养专项、南强优秀博士生培育计划、卓越工程师培养计划等人才培养专项，引导学生积极参与重大科研与实践专项的技术创新与攻关，全面提升学生科研创新能力。近五年，新增省部级以上教学项目成果共计87项、福建省优秀研究生学位论文24篇。着眼于学生全面发展，推进“三全育人”落地落实，通过实施“启新、启路、启航”三大计划，打造“强信、智信、嘉信”三大工程，让育人主体动起来，育人过程活起来，育人质量高起来。

——以促进年轻教师快速成长，提高学科汇聚优秀青年人才能力为核心加强人才队伍建设。结合信息学科人才成长规律，进一步深化人事制度改革，为青年教师成长赋能。积极回应信息领域优秀青年人才现实关切，引育一批创新思维活跃、学术视野宽阔、发展潜力大的优秀青年人才，进一步优化学院教师年龄结构，发挥青年人才科研生力军的创新力量，为一流学科建设提供坚实有力人才支撑。近五年，新入职专任教师25位，其中，12位为教授、副教授，14位为“90后”。

——提升科研创新与服务需求能力。推进科研的组织，瞄准国家需求，进一步凝练学科方向，服务国家和头部企业关键需求的能力有所加强。近几年，学院在承担国家重点研发计划和科技创新2030-新一代人工智能等项目上有所突破；承担华为、阿里等头部企业项目明显增多，与华为、OPPO公司分别成立了千万级创新联合实验室；科研到账经费连续两年突破亿元。

（以上数据截至2023年12月31日）